法律解析：

学生在校园里自己摔伤，责任的划分需要综合多方面因素来确定，不能一概而论。

学生在校园内自己摔伤，责任的划分较为复杂，要具体情况具体分析。首先需要考虑学生的年龄。如果是年龄较小的学生，学校对其负有更高的教育、管理和保护职责。学校应当提供安全的学习和生活环境，包括但不限于设施设备的安全性、对学生活动的合理组织和监管等。如果学校在这些方面存在疏漏，导致学生摔伤，那么学校可能需要承担一定责任。

其次，要看摔伤的具体情形和地点。比如，是在正常的教学活动中，还是在课间自由活动时；是因为地面湿滑、设施损坏等学校管理不善的原因，还是学生自身行为不当导致。如果是因为学校未能及时清理地面的水渍或修复损坏的设施等明显的管理过错导致学生摔伤，学校的责任可能较大。但如果是学生自己在奔跑、打闹等过程中不慎摔伤，且学校已经尽到了相应的教育和提醒义务，那么学校的责任可能相对较小或没有责任。

此外，学生自身及其监护人也需要承担一定责任。学生应当遵守学校的规章制度和纪律要求，增强自我保护意识。监护人也有教育和提醒学生注意安全的义务。

在实际处理中，可以通过查看监控录像、询问相关人员等方式来了解事情的经过，以便更准确地划分责任。如果各方对责任划分存在争议，可以通过协商、调解或诉讼等方式解决。总之，需要综合考虑各种因素来确定学生在校园里自己摔伤的责任划分，不能简单地将责任归咎于某一方。

法律依据：

《中华人民共和国民法典》 第一千二百条

限制民事行为能力人在学校或者其他教育机构学习、生活期间受到人身损害，学校或者其他教育机构未尽到教育、管理职责的，应当承担侵权责任。

第一千二百零一条

无民事行为能力人或者限制民事行为能力人在幼儿园、学校或者其他教育机构学习、生活期间，受到幼儿园、学校或者其他教育机构以外的第三人人身损害的，由第三人承担侵权责任；幼儿园、学校或者其他教育机构未尽到管理职责的，承担相应的补充责任。幼儿园、学校或者其他教育机构承担补充责任后，可以向第三人追偿。