法律解析：

认定学校在学生伤害事故中是否有过错，需综合多方面因素考量，如学校是否尽到教育、管理职责等。

在判断学校对于学生伤害事故是否存在过错时，要全面、客观地分析各种情况。要看学校是否建立了完善的安全管理制度，包括校园设施的维护、安全教育的开展等。如果学校在这些方面存在疏漏，例如设施存在安全隐患而未及时修复，或者没有对学生进行充分的安全知识教育，那么很可能被认定为有过错。

学校的日常管理工作也至关重要。例如，在课间休息、体育活动等时段，学校是否有足够的监管人员以确保学生的安全。如果在这些时候发生伤害事故，而学校没有合理安排监管力量，也可能被视为存在过错。

当发生紧急情况时，学校的应对措施和处理方式也是评判的要点。学校是否及时采取救助措施，是否通知家长或相关人员等，都影响对其过错的认定。

还要考虑学校是否按照相关规定和标准进行操作。比如组织校外活动时，是否遵循了必要的安全程序和要求。

需要强调的是，认定学校的过错并非单纯依据事故的结果，而要综合分析学校在整个过程中的行为和职责履行情况。只有这样，才能公正、合理地确定学校在学生伤害事故中应承担的责任。

法律依据：

《民法典》第一千一百九十九条

无民事行为能力人在幼儿园、学校或者其他教育机构学习、生活期间受到人身损害的，幼儿园、学校或者其他教育机构应当承担侵权责任；但是，能够证明尽到教育、管理职责的，不承担侵权责任。

第一千二百条

限制民事行为能力人在学校或者其他教育机构学习、生活期间受到人身损害，学校或者其他教育机构未尽到教育、管理职责的，应当承担侵权责任。