法律解析：

学生伤害事故人身损害赔偿责任的归责原则主要包括过错责任原则、过错推定原则和无过错责任原则。

在学生伤害事故中，归责原则的确定对于责任的划分和的承担具有重要意义。

过错责任原则是最基本的归责原则。如果学校或其他教育机构在教育、管理职责方面存在过错，且该过错与学生伤害事故有直接的因果关系，那么学校就应当承担相应的赔偿责任。例如，学校设施存在安全隐患而未及时修复导致学生受伤。

过错推定原则是指法律预先规定，在某些特定情况下，从损害事实本身推定加害人有过错，并据此确定造成他人损害的行为人赔偿责任。比如，无民事行为能力人在学校学习、生活期间受到人身损害的，推定学校有过错，除非学校能够证明尽到教育、管理职责。

无过错责任原则，是指无论行为人有无过错，只要法律规定应当承担民事责任，行为人就应当对其行为所造成的损害承担责任。例如，学校组织学生参加具有一定风险的活动，因意外导致学生受伤，学校可能要承担无过错责任。

确定归责原则需综合考虑多种因素，包括事故发生的具体情形、学校的职责履行情况等。这有助于公平合理地解决学生伤害事故中的赔偿问题，保障学生的合法权益，同时也促使学校加强管理，预防事故的发生。

法律依据：

《最高人民法院关于审理人身损害赔偿案件适用法律若干问题的解释》第七条

误工费根据受害人的误工时间和收入状况确定。

误工时间根据受害人接受治疗的医疗机构出具的证明确定。受害人因伤致残持续误工的，误工时间可以计算至定残日前一天。

受害人有固定收入的，误工费按照实际减少的收入计算。受害人无固定收入的，按照其最近三年的平均收入计算；受害人不能举证证明其最近三年的平均收入状况的，可以参照受诉法院所在地相同或者相近行业上一年度职工的平均工资计算。