非法教学通常指违反法律法规或相关规定进行的教学活动。

非法教学的认定涉及多个方面。从主体资格来看，如果从事教学的个人或机构未取得相应的合法资质或许可，比如没有教师资格证却进行授课，或者未经过教育部门批准私自开办学校等，这就可能构成非法教学。教学内容也很关键。如果教学内容涉及违法、有害或不符合教育宗旨的，如宣扬邪教思想、传授犯罪方法等，显然也是非法的。教学的方式方法也不能违反法律规定。比如通过暴力、威胁等手段强迫学生学习，或者采取欺诈手段收取高额学费等行为。

在实际情况中，对于非法教学的认定需要综合考虑多方面因素。教育管理部门通常会依据相关法律法规和政策，对教学活动进行监管和审查。一旦发现有非法教学的情况，会采取相应的措施进行处理，如责令停止违法行为、罚款、吊销资质等。同时，社会公众也应该增强法律意识和监督意识，及时发现和举报非法教学行为，共同维护良好的教育秩序和环境。

非法教学不仅会对学生的身心健康和发展造成不良影响，也可能扰乱正常的教育市场秩序。因此，加强对非法教学的打击和治理是非常必要的。只有确保教学活动在合法、规范的轨道上进行，才能更好地保障教育质量和学生的权益。

《教育法》第二十七条

设立学校及其他教育机构，必须具备下列基本条件：

（一）有组织机构和章程；

（二）有合格的教师；

（三）有符合规定标准的教学场所及设施、设备等；

（四）有必备的办学资金和稳定的经费来源。

第二十八条

学校及其他教育机构的设立、变更和终止，应当按照国家有关规定办理审核、批准、注册或者备案手续。