学生校内摔伤致残，责任的承担需根据具体情况来确定，可能涉及学校、学生自身及其他相关方。

学生在校内摔伤致残，确定责任承担是一个较为复杂的过程。首先需要明确事故发生的具体情形和原因。如果学校在管理上存在疏漏，比如场地设施存在安全隐患而未及时修复、对学生的活动监管不到位等，学校可能需要承担相应责任。如果是因为学生自身的不当行为导致摔伤，如故意违反学校规定进行危险活动，那么学生自身也需承担一定责任。

此外，如果有第三方的过错导致学生摔伤，比如其他学生的故意推搡或打闹等行为，那么该第三方及其监护人也应承担责任。在判断责任时，还需考虑学校是否尽到了安全教育的义务，是否有相应的安全保障措施和应急预案。

同时，证据的收集也非常重要。包括现场的监控录像、证人证言、医院的诊断证明等，这些都有助于确定责任的归属和划分。如果各方对于责任存在争议，可以通过协商、调解或者诉讼等方式来解决。

在法律层面，不同地区可能会有具体的规定和判例，这也会对责任的认定产生影响。总之，对于学生校内摔伤致残的责任承担，需综合多方面因素进行全面分析和判断，以确保公平合理地解决纠纷。保障学生的合法权益和安全是至关重要的。

《中华人民共和国民法典》 第一千二百条

限制民事行为能力人在学校或者其他教育机构学习、生活期间受到人身损害，学校或者其他教育机构未尽到教育、管理职责的，应当承担侵权责任。

第一千二百零一条

无民事行为能力人或者限制民事行为能力人在幼儿园、学校或者其他教育机构学习、生活期间，受到幼儿园、学校或者其他教育机构以外的第三人人身损害的，由第三人承担侵权责任；幼儿园、学校或者其他教育机构未尽到管理职责的，承担相应的补充责任。幼儿园、学校或者其他教育机构承担补充责任后，可以向第三人追偿。