法律解析：

对于未满 14 周岁的校园欺凌行为，应采取教育、引导、心理干预等多种方式进行处理，同时加强学校管理和家庭教育。

当遇到未满 14 周岁的校园欺凌时，以下是一些处理方式。学校方面要高度重视，及时介入。一旦发现欺凌事件，学校应立即展开调查，了解事情的全貌。对实施欺凌的学生进行严肃的批评教育，让他们认识到自己行为的错误。同时，要为被欺凌的学生提供心理支持和保护，确保他们的身心安全。

教育部门也应加强对学校的监管，督促学校建立健全校园欺凌预防和处理机制。学校要加强对学生的品德教育和法治教育，培养学生正确的价值观和行为准则。通过开展主题班会、讲座等形式，让学生了解欺凌行为的危害，提高自我保护意识。

对于实施欺凌的学生，除了学校的教育外，家长也要承担起教育责任。家长要与学校密切配合，关注孩子的行为变化，及时发现问题并加以纠正。对孩子进行正确的引导和教育，培养他们的同理心和责任感。

社会各界也应共同关注和参与。建立心理咨询热线或机构，为受到欺凌的学生提供专业的心理辅导和帮助。同时，通过媒体等渠道广泛宣传校园欺凌的危害，营造良好的社会氛围。

在处理过程中，要注意保护未成年人的隐私和权益。避免对他们造成二次伤害。总之，处理未满 14 周岁校园欺凌需要学校、家庭、社会的共同努力，形成合力，才能有效预防和减少校园欺凌的发生。

法律依据：

《未成年人保护法》第三十九条

学校应当建立学生欺凌防控工作制度，对教职员工、学生等开展防治学生欺凌的教育和培训。

学校对学生欺凌行为应当立即制止，通知实施欺凌和被欺凌未成年学生的父母或者其他监护人参与欺凌行为的认定和处理；对相关未成年学生及时给予心理辅导、教育和引导；对相关未成年学生的父母或者其他监护人给予必要的家庭教育指导。

对实施欺凌的未成年学生，学校应当根据欺凌行为的性质和程度，依法加强管教。对严重的欺凌行为，学校不得隐瞒，应当及时向公安机关、教育行政部门报告，并配合相关部门依法处理。