法律解析：

一般情况下，老师打手板是不合法的行为。

在教育过程中，老师应该采用合理、合法且符合教育伦理的方式来引导和教育学生。打手板这种行为可能会对学生的身体和心理造成伤害，侵犯了学生的合法权益。

根据相关法律法规，任何人都不能随意对他人进行身体上的伤害或侵犯其人身权利。学生作为未成年人，在学校环境中更应该得到保护和尊重。虽然老师的初衷可能是为了教育和纠正学生的行为，但使用打手板这种不恰当的方式是不可取的。

教育应该注重培养学生的自主性、积极性和创造性，而不是通过惩罚性的手段来达到目的。老师可以采用积极的鼓励、引导、沟通等方式来帮助学生成长和进步。如果学生出现问题或错误，老师应该首先了解原因，然后针对性地进行教育和指导，而不是简单地使用打手板这种粗暴的方式。

如果老师的打手板行为导致学生身体受伤或出现其他严重后果，老师可能需要承担相应的法律责任，包括民事责任甚至刑事责任。同时，学校也应该对老师的行为进行监督和管理，确保教育教学活动在合法、合理的轨道上进行。

总之，老师打手板是违法的行为，教育工作者应该摒弃这种不恰当的教育方式，采用更加科学、合理和人性化的方法来教育学生。这样才能真正促进学生的健康成长和全面发展。

法律依据：

《未成年人保护法》第二十一条

学校、幼儿园、托儿所的教职员工应当尊重未成年人的人格尊严，不得对未成年人实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。

《义务教育法》第二十九条

教师在教育教学中应当平等对待学生，关注学生的个体差异，因材施教，促进学生的充分发展。

教师应当尊重学生的人格，不得歧视学生，不得对学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为，不得侵犯学生合法权益。