一、校长扯学生头发这种行为怎么去处理

当涉及到校长拔扯学生头发的情况时，我们必须首要明确这属于一起严重的侵犯学生人身权利的行为，其可能构成对学生进行身体上的伤害或者是人格尊严的亵渎。

为了更好地应对和解决这类事件，学校应当马上采取行动，深入调查事件的具体原因和真相，全力以赴地保障学生的合法权益不受侵害。

在这个过程中，那些受到不法侵害的学生以及他们的家长都有权利要求校长公开道歉，并且赔偿相应的经济损失；如果情况严重的话，他们还可以向教育行政管理部门提出申诉或者向公安机关报案，以便追究校长的法律责任。

与此同时，学校也应该加大力度，强化师德建设工作，以期能够有效预防类似事件的再度发生。

《中华人民共和国》第四十三条

殴打他人的，或者他人身体的，处五日以上十日以下拘留，可以并处五百元以下罚款；情节较轻的，处五日以下拘留或者五百元以下罚款。

《中华人民共和国》第二百三十四条

故意伤害他人身体的，处三年以下、或者。犯前款罪，致人重伤的，处三年以上十年以下有期徒刑；致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾的，处十年以上有期徒刑、或者。本法另有规定的，依照规定。

二、我是一名初中生，学校强制让学生剪短发合理吗

在不违反相关和学校规定的前提下，实行强制修剪学生短发的措施在一定范围内得到了法律的认可，这是因为此类行为被视为学校对在校生的必要管理手段，作为学生他们必须恪守并服从其所在学校或其他教育培训机构所制定的各项规章制度。

然而，公民同样拥有与生俱来的身体权，这包括保护身体完整性的基本权利，例如个人头发和指甲等衍生物件的完整性不应受到任何形式的侵害。

如果校方强制推行的短发裁剪政策超出了合理的限度，从而对学生的人身权益造成了限制或侵犯，那么这无疑将构成违法行为。

身处如此境地的学生，可以通过向所在地的教育行政主管部门提出书面申诉，以期促使其展开深入调查并启动相关处理程序，从而保证被的学生能够准时获得法律的公正待遇。

最后，对于那些已经遭受经济损失的学生而言，他们还能进一步向上诉至当地法庭，寻求合法有效的途径来解决问题，并索求相应的经济赔偿。

三、教师没收学生的电话表，这是违法的

手机作为一种合法财产，其所有权完全归属学生本人。

针对教师没收手机的行为是否涉嫌违法，我们需要根据具体情形加以分析。

首先，若教师没收手机后立即将之转交给学生的家长，那么这种做法应视为教师以管理督促为目的的合理措施。

尽管短期来看，所有权人无法再自由地支配和使用所有物，但由于教师已将手机移交给所有权人的父母，故并不能被认定为侵犯了所有权人的实质性权益，也就是说，此类情况下的没收与归还，从法律角度看是合法的。

当教师没收手机之后承诺在某段期限后予以归还，这也是较为普遍的处理方式。

通常情况下，约定的收回时间点多设定在考试结束以后。

如果返还期限过长或者所有权人坚决反对，教师仍迟迟未能归还手机，那么这种行为就有可能构成对所有权人占有及处分权的侵害。

最后，若教师在没收手机后未做好归还打算，那么他/她的行为显然已经实质性侵犯了所有权人对所有物占有的权利。

在此情况下，倘若教师拒绝归还手机，所有权人有权利用法律手段维护自身的法定权益。

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