在小学生的成长过程中，偶尔会遇到一些看似不大却也让人烦恼的问题，比如借出去几元钱但对方不还。这看似简单的情况，实际上也可能给孩子带来困惑和影响。那么，当遇到这种情况时该怎么办呢？

一、小学生借走几元钱不还

首先，如果遇到小学生借了几元钱不还，作为借出方的孩子可以先尝试友善地提醒对方还钱。可以选择在课间或者放学后，以平和的语气说：“上次你借的几元钱，是不是可以还我啦？”也许对方只是忘记了。

其次，如果提醒之后对方仍然不还，借出方的孩子可以找老师帮忙。向老师说明情况，老师通常能够以合适的方式引导借钱的孩子认识到错误，并促使其还钱。

另外，家长也可以参与进来。家长可以教导孩子如何处理这种情况，让孩子明白借钱还钱是一种责任和信用的体现。同时，家长也可以与对方孩子的家长沟通，共同解决这个问题。

需要注意的是，在整个过程中，都要教育孩子保持友善和宽容的态度，不要因为几元钱而伤害了同学之间的感情。

二、如何培养小学生的金钱观念

1. 让孩子了解金钱的来源。可以通过简单的方式，比如告诉孩子家长是通过工作赚钱的，让孩子明白金钱不是凭空而来，需要付出努力。

2. 给孩子一定的零花钱，并引导他们合理支配。例如，规定每周或每月给孩子一定数量的零花钱，让他们自己决定如何花费，培养他们的理财意识。

3. 可以通过一些小游戏或者活动，让孩子学习计算和储蓄。比如，和孩子一起模拟购物，让他们计算价格和找零。

4. 鼓励孩子通过劳动获得报酬。比如帮忙做家务，给予适当的奖励，让孩子明白通过自己的努力可以获得更多的金钱。

三、小学生之间的借贷行为

1. 对于小学生来说，借贷行为应该是在简单和明确的原则下进行。比如，借款金额不宜过大，避免因为金额问题产生较大的纠纷。

2. 要教导孩子在借贷之前，考虑清楚对方的信用和还款能力。如果对方经常不遵守承诺，那么就不应该轻易把钱借出去。

3. 家长和老师要关注孩子之间的借贷行为，及时发现问题并进行引导和教育。让孩子们明白借贷不是随便的行为，需要承担责任。

4. 学校也可以开展相关的课程或者活动，让孩子们了解借贷的规则和风险，培养他们正确的金钱观和价值观。

总之，当遇到小学生借走几元钱不还的情况时，我们要以正确的方式引导孩子去解决，同时也要借此机会加强对孩子金钱观念和信用意识的教育。让孩子们在成长过程中，学会正确对待金钱和人际关系。以上内容仅供参考，法律咨询具有特殊性，如有疑问建议本站在线咨询律师，获取更专业的帮助。