一般情况下，不建议学生还手。

在老师打学生的情境下，学生还手可能会使情况变得更加复杂和难以处理。从教育和道德层面来看，以暴制暴并不是解决问题的最佳方式。学校是一个教育场所，目的是培养学生的品德和知识，而不是通过冲突和暴力来解决问题。如果学生还手，可能会引发进一步的冲突和不良后果。

从法律角度来看，虽然老师打学生是不对的，但学生还手也可能构成违法行为。在法律上，任何人都不能以暴力手段解决问题，即使是在受到侵犯的情况下，也应该通过合法的途径来维护自己的权益。如果学生还手导致老师受伤或造成其他不良后果，学生可能会面临法律责任。

那么，当学生遇到老师打自己的情况时，应该怎么做呢？学生应该保持冷静，避免情绪激动和过激行为。可以及时向学校领导、老师或家长反映情况，寻求帮助和支持。学校应该对老师的行为进行调查和处理，确保学生的合法权益得到保护。同时，家长也应该关注孩子的情况，给予孩子关心和支持，帮助孩子处理好与老师的关系。

学校和社会也应该加强对教师的教育和管理，提高教师的职业道德和教育水平，避免类似事件的发生。同时，也应该加强对学生的法制教育和心理健康教育，培养学生的法律意识和自我保护能力，让学生能够正确处理与他人的关系和矛盾。

总之，在老师打学生的情况下，学生不应该还手，而应该通过合法的途径来维护自己的权益。学校、家长和社会也应该共同努力，为学生创造一个安全、和谐、健康的学习环境。

《刑法》第二十条

为了使国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其他权利免受正在进行的不法侵害，而采取的制止不法侵害的行为，对不法侵害人造成损害的，属于正当防卫，不负刑事责任。

正当防卫明显超过必要限度造成重大损害的，应当负刑事责任，但是应当减轻或者免除处罚。

对正在进行行凶、杀人、抢劫、强奸、绑架以及其他严重危及人身安全的暴力犯罪，采取防卫行为，造成不法侵害人伤亡的，不属于防卫过当，不负刑事责任。