当前位置:首页 > 普法百科 > 正文内容

关于起外号的法律规定,给他人起外号的行为是侵犯他人的什么权

合飞律师2个月前 (04-02)普法百科3

根据我国法律规定起外号侵犯名誉权,当中对于名誉权的保护指的是任何人员都不能够采取非法的手段,对他人的人身进行侮辱,起外号这种行为的话,就是属于一种侮辱的行为,所以也侵犯到名誉权。下面随着小编一起来了解一番吧。

本篇文章目录一览:

  • 1、
  • 2、

根据我国法律规定起外号侵犯什么权?

根据我国法律规定起外号侵犯名誉权,我国法律当中规定任何人的人生人格方面的权利不能受到侮辱,否则属于侵犯名誉权,侮辱是指故意通过言语、文字或者行为举止等方式贬低他人人格、毁损他人名誉的行为。侮辱行为的主观状态应当是故意,其方式可以是言语、书面文字或者行为举止,也可以使上述集中方式的混合。《民法通则》规定:“有下列行为之一的,处五日以来下拘留或者五百元以下罚款;情节较重的,处五日以上十日以下源拘留,可以并处五百元以下罚款:

(一)写恐吓信或者以其他方法威胁他人人身安全的;

(二)公然侮辱他人或者捏造事实诽谤他人的;

(三)捏造事实诬告陷害他人,企图使2113他人受到刑事追究或者受到治安管理处罚的;

(四)对证人及其近亲属5261进行威胁、侮辱、殴打或者打击的;

(五)多次发送淫秽、侮辱、恐吓或者其他信息4102,干扰他人正常生活的;

(六)偷窥、窃听、散布他人隐私的。”

如遇到问题类似还有不清楚的或新的情况,建议您直接本站在线提问以便于了解沟通案件情况,智能匹配平台空闲律师为你作出详细的有针对性的解答,尽量说明大致情况以免因信息不全、沟通不畅,解答有误。先在线咨询律师可谓是目前最好的选择。

扫描二维码推送至手机访问。

版权声明:本文由浙江合飞律师事务所结合法律法规原创并发布,除法院案例栏目内容为公开转载,如无特殊声明均为原创,如需转载请附上来源链接。

本文链接:https://www.hefeilaws.com/hf/546052.html

关于起外号的法律规定,给他人起外号的行为是侵犯他人的什么权的相关文章

起外号侵犯了公民的什么权

法律解析: 起外号可能侵犯公民名誉利。 给他人起外号的行为,在某些情况下可能会侵犯到公民多项利。其中,比较常见的是侵犯名誉。名誉权是公民享有就其自身特性所表现出来社会价值而获得社会公正评价的权利。 起外号如果带有侮辱性、贬损性等不良性质,导致他人的社会评价降低,就可能构成对...

起外号侵犯了学生的什么权

法律解析: 起外号可能侵犯学生名誉格尊严等。 在校园环境中,学生起外号的行为是不恰当,并且可能会对学生的权利造成害。起外号可能侵犯学生名誉。名誉权是公民或法人享有就其自身特性所表现出来社会价值而获得社会公正评价的权利。如果起的外号带有侮辱性、贬低性等不良含义,传播开来后...

给他人起外号侵犯人益吗

法律解析: 给他人起外号有可能侵犯益。 1. 如果起的外号带有侮辱、、贬低他人的性质,例如使用带有、恶意攻击或侮辱性词汇,那就可能构成对他人的侵犯。 2. 即使外号没有明显侮辱性,但如果给他人造成了精神上痛苦、困扰或社会评价降低,也可能侵犯他人的人益。 3. 每个都有被尊重...

外号什么权,在法律上取外号是第几条

根据我国法律规定外号《民》和《治安管理处罚》,根据我们国家《民》当中规定,任何都不能够侵犯他人的名誉起外号的这种行为的话,于他人的一种侮辱行为,除此之,《治安管理处罚》也有类似规定。下面随着小编一来了解一番吧。 本篇文章目录一览: 1、 2、 3、...

侵犯他人隐私处罚法律依据,侵犯他人隐私权的行为及处罚

(1)如果没有造成一定的后果,侵权人应当承担赔偿责任,一般不构成刑事责任,不需要对行为人判刑;通常处5日以下拘留或者500元以下罚款;如果情节较重,处5日以上10日以下拘留,可以并处500元以下罚款。(2)侵犯隐私有可能构成侵犯公民个信息罪,此罪,处3年以下有期徒刑或者拘役,并处或者单...

哪些是侵犯他人商标专用权的行为

一、哪些是侵犯他人商标专用权的行为 侵犯他人商标专用权的行为主要有以下几种: 1.未经人的许可,在同一种商品上使用与其注册商标相同商标;在类似商品上使用与其注册商标近似商标,容易导致混淆。 2.销售侵犯注册商标专用权的商品。 3.伪造、擅自制造他人注册商标标识或者销售伪造、擅自制造注...

什么是侵犯他人的权行为

一、什么是侵犯他人的权行为 侵犯他人的权行为主要包括以下几种情况。 1. 未经授复制他人受版保护作品,如书籍、音乐、电影、软件等。这意味着未经许可制作、分发或销售他人的作品副本。 2. 对他人的作品进改编、翻译等演绎创作时,未获得原作者。这种行为改变了原作品形式或内容,但未...

教师罚学生抄写一百遍,是侵犯了学生的什么权

法律解析: 教师罚学生抄写一百遍可能侵犯学生受教育格尊严。 受教育权是学生一项基本利,包括接受适当教育、参与教育活动等方面。如果教师过度罚抄导致学生花费大量时间在机械重复任务上,而影响了正常学习、思考和探索时间与机会,这就可能在一程度上害了学生受教育。 同时,这种...