在我们的生活中，法律如同明灯，照亮着社会的秩序与公正。而涉及到未犯罪，尤其是十五岁抢劫这一严肃的话题，更是引发了广泛的关注和思考。接下来，就让我们深入探讨一下十五岁抢劫刑事中何为轻罪何为重罪。

一、十五岁抢劫刑事怎么是轻什么是重罪

根据我国法律规定，十五岁实施抢劫行为，同样需要承担刑事责任，但在量刑上会充分考虑未成年人的特点。一般来说，抢劫行为的轻重程度主要取决于以下几个方面：

1. 抢劫的手段和情节。如果使用了暴力程度较低、未造成严重伤害的手段，比如只是轻微推搡或威胁，可能会被认定为情节较轻。但如果使用了极其残忍的暴力手段，如持刀伤人等，就会被认定为情节严重。

2. 抢劫的数额。抢劫数额较小，例如只抢到了少量财物，相对来说可能被视为情节较轻。而抢劫数额巨大，甚至造成了重大经济损失，那就属于重罪范畴。

3. 抢劫的场所和对象。在或者针对弱势群体，如老人、人等实施抢劫，往往会被认定为情节严重。

4. 犯罪后的表现。如果犯罪后主动投案自首、如实供述罪行、积极被害人损失等，可能会被从轻处罚；反之，如果拒不认罪、态度恶劣，则可能加重处罚。

二、十五岁抢劫犯罪的法律后果及影响

对于十五岁实施抢劫犯罪的未成年人，法律的处理既要体现惩罚，也要注重教育和挽救。一方面，可能会面临刑事处罚，包括管制、拘役、有期徒刑等，但一般会从轻或者减轻处罚。另一方面，这种犯罪行为会对其个人产生深远的影响。

1. 学业受阻。可能会被开除或者受到其他纪律处分，影响正常的学业进程。

2. 心理压力。犯罪带来的心理负担和社会舆论的压力，可能导致未成年人产生自卑、焦虑等心理问题。

3. 未来发展受限。在就业、参军等方面可能会受到限制，影响个人的前途和发展。

三、如何预防十五岁未成年人抢劫犯罪

预防十五岁未成年人抢劫犯罪是一个综合性的工作，需要、学校、社会等多方面共同努力。

1. 家庭方面，父母要给予孩子足够的关爱和正确的引导，培养良好的品德和价值观，建立良好的亲子沟通渠道，及时发现和解决孩子的问题。

2. 学校要加强法制教育，提高学生的法律意识，营造良好的校园氛围，关注学生的心理健康，及时发现和处理学生之间的矛盾和冲突。

3. 社会方面，要加强社会综合治理，减少不良社会因素对未成年人的影响，为未成年人提供健康向上的文化产品和娱乐活动。

总之，十五岁抢劫犯罪是一个严重的社会问题，需要我们高度重视。我们既要依法惩处犯罪行为，又要加强预防和教育工作，为未成年人的健康成长创造良好的环境。以上内容仅供参考，法律咨询具有特殊性，如有疑问建议本站免费问，获取更专业的帮助。