法律解析：

一般情况下，学校会根据具体情况决定是否给学生调监控。

当学生东西丢失后，学校是否会给调监控主要取决于以下几个方面。如果学校安装有监控设备且正常运行，那么就具备了调监控的基本条件。学校也需要综合考虑一些因素。一方面，学校会评估事情的严重性和必要性。如果丢失的物品非常重要或涉及较大价值，学校可能更倾向于协助调看监控以帮助学生找回物品。另一方面，学校也要考虑到监控涉及的范围和隐私问题。如果调看监控可能会侵犯到其他学生或人员的隐私，学校可能会谨慎处理。学校通常会有相应的规章制度和流程来规范监控的使用。学生需要按照规定的程序提出申请，可能需要说明丢失物品的具体情况、时间和地点等信息。学校会对申请进行审核，在确认合理且不违反规定的情况下，可能会安排相关人员协助调看监控。但如果学生不能提供足够详细准确的信息，可能会影响学校的决策。同时，学校也可能会要求学生在找回物品后及时反馈，以便妥善处理相关事宜。总之，学校是否给学生调监控并非绝对，而是会根据实际情况进行综合判断和处理。

法律依据：

《治安管理处罚法》第四十九条

盗窃、诈骗、哄抢、抢夺、敲诈勒索或者故意损毁公私财物的，处五日以上十日以下拘留，可以并处五百元以下罚款；情节较重的，处十日以上十五日以下拘留，可以并处一千元以下罚款。

《刑法》第二百六十四条

盗窃公私财物，数额较大的，或者多次盗窃、入户盗窃、携带凶器盗窃、扒窃的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制，并处或者单处罚金；数额巨大或者有其他严重情节的，处三年以上十年以下有期徒刑，并处罚金；数额特别巨大或者有其他特别严重情节的，处十年以上有期徒刑或者无期徒刑，并处罚金或者没收财产。