当孩子在学校捡到钱时，教导他们采取道德和负责任的行为非常重要。以下是这种情况下的处理步骤：

一、孩子在学校捡到钱不还怎么办

1. 鼓励孩子将钱上交老师或学校

告知孩子将捡到的钱交还给老师或学校是正确的做法。学校通常有程序来处理此类情况，并会尽力找到物品的主人。

2. 教导孩子寻找物品主人的线索

鼓励孩子寻找任何可以帮助识别物品主人的线索，例如收据、名片或个人物品。如果可能，帮助孩子将物品拍照以供参考。

3. 强调诚实和责任的重要性

向孩子解释拾金不昧的价值，以及它如何体现良好的道德和公民意识。强调不归还捡到的物品是错误的。

4. 提供积极的榜样

家长和老师可以通过在类似的情况下表现出诚实的行为来为孩子树立榜样。这将有助于孩子理解并欣赏道德行为。

5. 避免处罚

虽然对孩子的不道德行为进行适当的纪律处分可能是必要的，但重要的是要避免严厉的惩罚。专注于教育和指导，而不是惩罚。

二、如何应对孩子多次不归还捡到的东西

如果孩子反复不归还捡到的东西，可能是时候进行更深入的调查了。

1. 探索孩子的动机

了解孩子不归还物品的动机。他们是否担心受到惩罚？他们是否缺乏对他人的同理心？

2. 提供替代品

如果孩子出于恐惧或缺乏而做出行为，可以提供一个可接受的替代方案，例如向慈善机构捐款或用物品换取回报。

3. 寻求专业帮助

如果无法确定孩子的动机或解决行为问题，建议寻求专业帮助。心理学家或治疗师可以帮助找出潜在问题并制定应对策略。

三、如何帮助孩子养成拾金不昧的习惯

1. 从小培养道德意识

从小向孩子灌输诚实和道德价值观。通过讲故事、角色扮演和榜样展示拾金不昧的重要性。

2. 提供现实情境

创造机会让孩子练习拾金不昧。例如，在公园里找到一件玩具并讨论如何将其归还给主人。

3. 表扬积极行为

当孩子表现出拾金不昧行为时，给予表扬和赞扬。这将有助于强化行为并建立积极的联系。

4. 避免诱惑

不要让孩子接触价值昂贵的物品，以免引发不道德的行为。

5. 营造诚实的家庭环境

营造一个重视诚实和责任的家庭环境。让孩子观察到父母和兄弟姐妹的行为，并从中学习。

当孩子在学校捡到钱不还时，采取道德的行为非常重要。通过鼓励孩子归还物品、寻找物品主人的线索、强调诚实和责任的重要性，可以帮助孩子养成拾金不昧的习惯。如果孩子反复不归还捡到的物品，探索动机、提供替代方案和寻求专业帮助可以解决潜在问题。从小培养道德意识、提供现实情境、表扬积极行为和营造诚实的家庭环境有助于帮助孩子养成拾金不昧的习惯。